工作坊伊始，彦傧老师分享了创办亲子课程的初心。他谈到，在多年咨询工作中，见过太多深夜流泪的父母。他们并非不爱孩子，恰恰是因为太爱，以至于辞去工作、耗干自己，孩子却离自己越来越远。每次咨询结束后，他都在思考：这些关于养育的道理，能不能更早一点来到父母身边，而不是等到孩子休学、亲子关系僵化时才寻求帮助。于是，“用心用情养孩子”亲子工作坊应运而生。

　　本次系列工作坊共设七次课程，围绕七个核心原则展开，旨在帮助父母厘清养育的“道”。彦傧老师强调，工作坊不致力于改造孩子，而是唤醒父母自身。他以“父母是原件，孩子是复印件”作比，指出只有原件发生改变，复印件才会自然随之变化。这一理念源于他多年研习国学的体悟，也是从传统文化中提炼出的朴素答案。《孟子》所言“行有不得，反求诸己”，正是养育之道的核心所在。

　　在一个半小时的活动中，彦傧老师并未教授解决具体育儿问题的技巧，而是从“道”的层面引导父母认清自身的位置与责任。他指出，当下孩子呈现出的种种问题，根源往往在于环境、社会以及父母自身，而非孩子本身。父母应当真正承担起父母的职责，成为孩子的保护伞和过滤器，帮助孩子抵御外在压力，而不是将压力直接转嫁给孩子。

　　参与活动的家长纷纷表示，通过此次工作坊，从根源上认识到孩子的问题实质上是父母的问题。父母需要做的不是急于解决孩子的问题，而是回归本位，承担起父母应有的责任，以自身的成长带动孩子的改变。

　　“用心用情养孩子”亲子工作坊后续还将围绕不同主题持续开展，为更多家庭提供从传统文化视角理解亲子关系的平台，助力父母以更清醒、更从容的方式陪伴孩子成长。

　　（文/编：王 慧  审校：纪景超）