7月19日下午，金陵图书馆二楼电教培训室迎来了一批小小“水质研究员”——16名青少年读者在此参与“河小青”实践活动，以民国科学文献为钥，开启了一场连接历史与现实的环保探索之旅。

　　活动将“河小青”与金陵图书馆原创科普阅读品牌“科学的南京”深度融合，围绕南京二十四部传世名著中唯一一部自然科学著作——《科学的南京》，带领青少年探寻南京饮水发展历程，学习水源地保护、水质检测等专业知识，让大家在沉浸式研学中增长学识，在志愿实践中践行环保使命。

　　活动以馆藏珍本《科学的南京》中王琎《南京之饮水问题》为出发点，馆员老师向同学们讲述南京城市水资源体系的百年跃迁。同学们以“看、闻、测”三步法，对河水、自来水、苏打水展开对比实验。溶解氧含量、氨氮浓度、pH酸碱值……一组组数据在试管与比色卡间显现，抽象的水质指标化为触手可及的认知。随后，同学们以废纸为载体，拓印“科学的南京”活动logo。

　　本次实践活动是金陵图书馆“科学的南京”品牌第六季的重要场次，也是我馆以馆藏古籍活化推动青少年科普教育的创新尝试。文献研读、实验分析、工艺体验的多维整合，为公共图书馆参与生态文明教育提供了可复制的实践样本。

　　（文：赵晴 编：赵晴 审：徐昊丰）