5月4日下午，“‘河’我一起，保护母亲河”2025河小青专项行动暨“科学的南京”水资源科普课堂第十期在金陵图书馆电教培训室举办。
本次活动创新性地将环保实践与科普教育相结合，深度融合了“河小青”生态保护行动与金陵图书馆原创科普品牌“科学的南京”。课程以南京二十四部传世名著中唯一的自然科学著作《科学的南京》为载体，带领青少年从科学和历史的双重维度，深入探索南京的水资源保护历程。
活动现场，老师从南京水系脉络入手，详细讲解了“母亲河”秦淮河的生态特征与保护现状。值得一提的是，课程重点介绍了《科学的南京》中收录的中国近代分析化学先驱王琎先生所著的《南京之饮水问题》。这份开创性的水质分析研究报告，让小朋友们了解到南京饮水问题的历史演变和科学解决方案。
在实践环节，小朋友们运用“看、闻、测”三步法，与老师一起完成了溶解氧、氨氮和PH值等关键指标的水质检测实验。通过对比河水、自来水等不同样本的检测数据，孩子们学会了如何科学评估水体健康状况。
活动还特别设置了非遗体验环节，小朋友们通过雕版印刷技艺，亲手制作了金陵图书馆限定版“科学的南京”logo。在体验传统文化魅力的同时，老师还引导孩子们思考造纸工艺带来的水污染问题，深化了他们对水资源保护的认知。
未来，金陵图书馆还将持续举办更多科普阅读推广活动，引导青少年树立生态文明理念，为建设美丽中国贡献青春力量。
（文：赵晴 编：赵晴 审：徐昊丰）