11月17日下午两点半，金陵图书馆童·阅底色——少儿阅读素养养成记活动在我馆一楼八九零空间举行。本次活动是该主题系列活动中的阅读记，主题书目是《小野人和长毛象》。
故事的主角是憨厚且易感动的长毛象和四个小野人。生活在野外的他们，本可以是朋友，但是好胜的四个小野人为了证实自身的实力，一定要活捉身体庞大的长毛象。他们绞尽脑汁、费尽心力，设计许多圈套想要逮住长毛象，可是每次都是以失败告终。而善良的长毛象却并没有因为四个小野人的所为而反感他们，它总是从好的角度出发看待问题。小野人和长毛象之间发生的故事欢乐又有爱。
主讲吕老师带领大家梳理了小野人前五次挑战长毛象的经过，从用长矛钉在长毛象的屁股上到挖小陷阱；从将自己打扮成灌木丛再趁着长毛象睡着的时候捉弄它，到又将自己打扮成长毛象宝宝再假意掉进陷阱里；到了第五次，小野人甚至想把长毛象烤了以后浸在酱汁里。虽然每一次挑战，小野人都以失败告终。但在这个故事中，与其说小野人和长毛象是对手，不如说他们是玩伴，他们一起游戏、玩耍。面对开放式的故事结局，吕老师鼓励大家大胆想象，把自己当成小野人，把故事继续讲下去。
吕老师的阅读课信息量大，氛围轻松。不仅小读者专注倾听、踊跃发言，旁听的家长们也被深深吸引，活动结束后围绕在吕老师身边就阅读问题继续交流。2024年的阅读记现已结束，欢迎关注“金陵图书馆”微信公众号，留意每周推送内容，更多精彩活动期待您的参与。
文、编/葛穗 审/周军