活动伊始，嘉元少儿语言素养中心的高老师以娴熟的讲解技巧向孩子们生动地阐述了朗诵的内涵与意义，她以充满童趣的方式引导孩子们学习口部操，并以互动游戏的形式进行开嗓，让孩子们在欢声笑语中感受到了朗诵的乐趣，也锻炼了朗诵的气息等基本功。

　　随后，老师带领孩子们深入探讨古诗词朗诵的技巧与要点。她首先强调了朗诵前需要认真备稿，鼓励孩子们通过深入了解诗词背景和内容，更好地理解诗意，提升朗诵的准确度和情感表达力。接着，她详细讲解了音韵夸张、规中求变、情景交融等朗诵技巧，引导孩子们在朗诵中展现自己的独特风采。

　　在愉快的氛围中，孩子们跟随主讲老师的指导，朗诵了《饮湖上初晴后雨二首·其二》《咏柳》等经典古诗词，用清脆悦耳的声音、准确的语调和丰富的情感，将诗词的意境和韵味表达得淋漓尽致。

　　整个活动在孩子们的热情参与和欢声笑语中圆满结束。通过参与“朗诵记”活动，孩子们不仅学习到了朗诵的技巧，提升了自身的语言表达能力，更重要的是，他们感受到了古诗词的魅力，增强了对中华传统文化的认同感和自豪感。相信在金陵图书馆“童·阅底色”系列活动的引领下，孩子们将在书香中收获更多属于自己的成长。

　　文、编/程通 审/周军